Bộ trưởng GD-ĐT: Không giới hạn nguyện vọng đôi khi làm thí sinh ‘tẩu hỏa nhập ma’

Tại Hội nghị Giáo dục đại học năm 2025, Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD-ĐT) Nguyễn Kim Sơn đã có những chia sẻ đáng chú ý liên quan đến công tác tuyển sinh và định hướng phát triển giáo dục đại học trong giai đoạn tới. Trong đó, vấn đề giới hạn số lượng nguyện vọng đăng ký xét tuyển đại học đã được đưa ra thảo luận một cách nghiêm túc, thể hiện tư duy cải cách và lấy người học làm trung tâm.

Hiện nay, thí sinh được phép đăng ký số lượng nguyện vọng xét tuyển không giới hạn. Tuy nhiên, theo nhiều chuyên gia và lãnh đạo các trường đại học, chính sự “thoải mái quá mức” này đang dẫn đến những hệ lụy không mong muốn trong mùa tuyển sinh.

PGS.TS Trần Thị Mỹ Diệu, Hiệu trưởng Trường Đại học Văn Lang, đề xuất nên hạn chế số lượng nguyện vọng để giảm bớt áp lực cho thí sinh, đồng thời giúp các trường thuận lợi hơn trong quá trình lọc ảo, đảm bảo chất lượng tuyển sinh.

“Việc đăng ký số nguyện vọng không giới hạn chưa chắc đã đem lại nhiều cơ hội, mà đôi khi làm cho thí sinh ‘tẩu hỏa nhập ma’, rối tinh lên, có khi còn mất hết quyền chủ động, cảm thấy hoang mang, không biết phải làm gì.”

Ông cho rằng, chính sách tưởng chừng đem lại lợi ích tối đa, nhưng lại có thể khiến quá trình ra quyết định của thí sinh trở nên phức tạp, thiếu định hướng và làm suy giảm tính chủ động – một yếu tố rất quan trọng trong môi trường đại học.

Khẳng định không cực đoan trong điều chỉnh chính sách, Bộ trưởng cho biết Bộ GD-ĐT sẽ cân nhắc kỹ lưỡng việc giới hạn nguyện vọng theo hướng vẫn đảm bảo quyền lựa chọn cao nhất cho thí sinh, nhưng tránh gây nhiễu loạn hệ thống. Đây là tư duy quản lý mang tính xây dựng, định hướng chứ không áp đặt.

Sự thay đổi này, nếu được áp dụng, sẽ góp phần:

-Giúp thí sinh có quyết định rõ ràng hơn dựa trên năng lực và sở thích thực tế.

-Tăng tính công bằng, minh bạch và hiệu quả trong tuyển sinh.

-Giảm thiểu áp lực tâm lý cho học sinh và tránh sự lãng phí nguồn lực trong hệ thống.

-Chuyển mình mạnh mẽ: Cơ hội “thời” của giáo dục đại học

-Trong bài phát biểu, Bộ trưởng Nguyễn Kim Sơn nhấn mạnh:

“Giáo dục đại học đang đứng trước những cơ hội phát triển. Cơ hội mà người phương Đông hay dùng chữ ‘thời’ – tức là thời cơ, thời vận, thời điểm để bứt phá.”

Phát biểu này mở ra một góc nhìn lạc quan về tương lai giáo dục đại học Việt Nam: đang ở đúng thời điểm để đổi mới, bứt phá và hội nhập. Không chỉ dừng lại ở đổi mới tuyển sinh, Bộ GD-ĐT còn lên kế hoạch chuẩn bị cho việc thi tốt nghiệp THPT trên máy tính từ năm 2027, mở ra bước chuyển lớn trong phương pháp đánh giá.

Ngay từ năm 2026, Bộ sẽ phối hợp với các đơn vị để xây dựng bài thi đánh giá năng lực trên máy tính, đảm bảo nguyên tắc chung nhưng vẫn tạo điều kiện cho các trường linh hoạt trong tuyển sinh riêng. Đây là một tín hiệu rõ ràng cho thấy ngành giáo dục đang bước vào giai đoạn chuyển đổi số mạnh mẽ, hướng đến hiện đại hóa toàn diện.

Điểm đáng ghi nhận là Bộ GD-ĐT không đơn thuần đưa ra quyết định từ “trên xuống”, mà tổ chức khảo sát lấy ý kiến rộng rãi tại hội nghị, bao gồm cả vấn đề:

-Có tiếp tục xét tuyển bằng học bạ hay không?

-Nên giới hạn bao nhiêu nguyện vọng là hợp lý?

Việc này thể hiện tinh thần cầu thị, lắng nghe và đồng hành cùng thực tiễn của Bộ GD-ĐT. Chính sách giáo dục vì thế sẽ không chỉ mang tính pháp lý mà còn đảm bảo tính khả thi và đồng thuận cao từ các bên liên quan.

Việc xem xét hạn chế số nguyện vọng không phải là một bước “lùi”, mà chính là một bước tiến hướng tới tuyển sinh khoa học, hiệu quả và thực chất hơn. Bên cạnh đó, sự chuẩn bị cho kỳ thi tốt nghiệp THPT bằng hình thức thi trên máy tính cho thấy ngành giáo dục đang chủ động bắt nhịp với xu thế thời đại.

Cùng với tầm nhìn cải cách và sự đồng thuận của các trường đại học, giáo dục đại học Việt Nam đang đứng trước một thời cơ lớn để chuyển mình mạnh mẽ, nâng cao chất lượng và khẳng định vị thế trong khu vực và thế giới.

Thảo Nguyên 

The post Bộ trưởng GD-ĐT: Không giới hạn nguyện vọng đôi khi làm thí sinh ‘tẩu hỏa nhập ma’ appeared first on Cánh cò: Tin tức Tin cậy - Kịp Thời - Hấp dẫn.